“Sự giáo dục của người cha” mang đến cho trẻ khả năng tự lập, tâm lí tự tin, phẩm chất kiên cường, tinh thần dũng cảm; mang đến cho trẻ những đặc trưng tính c|ch như: sự kiên nhẫn, quyết đo|n, tự tin, vui vẻ, độc lập... giúp trẻ tr|nh được những phẩm chất cá tính tiêu cực như ích kỉ chỉ biết đến lợi ích của bản thân, yếu đuối, dễ nóng giận, trầm lặng ít nói, tự ti xấu hổ, tình cảm lạnh nhạt, sợ hãi thất bại; từ đó trưởng thành lành mạnh.
Chuyên gia tâm lí, giáo dục Đông Tử đ~ cung cấp cho các bậc phụ huynh một khái niệm mới về “Sự giáo dục của người cha”, tổng kết cảm nhận của mình trong nhiều năm nghiên cứu và dạy trẻ thành công, kết hợp hiệu quả giữa lí luận giáo dục mới của người cha và lí luận giáo dục hiện đại, lời văn ngắn gọn súc tích, ví dụ sinh động hấp dẫn, có tính ứng dụng và tính thực tiễn cao, cung cấp cho chúng ta một thông tin quý báu: Sự giáo dục của người cha có thể đạt đến những tầm cao mới... Sự phổ cập những quan niệm mới mẻ này sẽ từng bước hoàn thiện tính cách và tâm hồn trẻ, nâng cao tố chất và chỉ số thông minh của trẻ, khiến con đường tương lai của trẻ ngày càng rộng mở.
Đông Tử l{ người đ~ nhiệt tình đề xuất quan niệm “gi|o dục của người cha”, đồng thời cũng l{ người tích cực thực hiện quan điểm này. Nhiều năm trở lại đ}y, Đông Tử đ~ nghiên cứu về giáo dục gia đình dưới vị thế của một người l{m cha, đồng thời dùng quan niệm giáo dục đó để dạy dỗ con gái Phạm Khương Quốc Nhất của mình. Sau khi con g|i trưởng thành chứng tỏ sự thành công trong quan niệm giáo dục của ông, ông đ~ đem những kinh nghiệm đó chia sẻ với các phụ huynh. Người cha tốt hơn l{ người thầy tốt là một cuốn sách hay về giáo dục gia đình có cơ sở lí luận làm tiền đề đ~ được thực tiễn chứng minh thành công.