Mục lục
PHẦN THỨ NHẤT: NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG 1. Khái quát về chương trình môn học .................................................................................................. 4

2. Giới thiệu SGK Hoá học 11 và Chuyên đề học tập Hoá học 11 bộ sách Chân trời sáng tạo ..................................................................................................................... 5

2.1. Định hướng biên soạn ........................................................................................................................ 5

2.2. Những điểm mới của SGK Hoá học 11 và Chuyên đề học tập Hoá học 11 ................... 6

2.3. Phân tích cấu trúc sách và cấu trúc bài học ............................................................................ 20

2.4. Phân tích bài học đặc trưng ........................................................................................................... 22

2.5. Khung phân phối chương trình gợi ý ........................................................................................ 34

3. Phương pháp và kĩ thuật dạy học hoá học .................................................................................. 37

3.1. Định hướng, yêu cầu cơ bản chung về đổi mới phương pháp dạy học đáp ứng yêu cầu phát triển phẩm chất và năng lực học sinh ......................................... 37

3.2. Hướng dẫn, gợi ý phương pháp và hình thức tổ chức dạy học/ tổ chức hoạt động ............................................................................................................................. 39

3.3. Hướng dẫn quy trình dạy một số dạng bài điển hình ........................................................ 42

4. Kiểm tra – đánh giá kết quả học tập môn hoá học .................................................................. 43

4.1. Quan điểm hiện đại về kiểm tra – đánh giá theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực HS .............................................................................................................. 43

4.2. Hình thức và quan điểm đánh giá ............................................................................................... 45

4.3. Phương pháp và công cụ kiểm tra – đánh giá theo hướng phát triển năng lực HS ..................................................................................................................... 46

5. Giới thiệu tài liệu bổ trợ, nguồn tài nguyên, học liệu điện tử, thiết bị gáo dục ....... 53

5.1. Giới thiệu sách giáo viên ................................................................................................................. 53

5.2. Sử dụng sách giáo viên hiệu quả ................................................................................................. 54

5.3. Giới thiệu sách bài tập ...................................................................................................................... 54

PHẦN THỨ HAI: HƯỚNG DẪN XÂY DỰNG KẾ HOẠCH BÀI DẠY 1. Quy trình thiết kế kế hoạch bài dạy ................................................................................................ 55

2. Bài soạn minh hoạ .................................................................................................................................... 55

2.1. Hướng dẫn dạy học bài hình thành kiến thức mới .............................................................. 55

2.2. Hướng dẫn dạy học bài ôn tập chương .................................................................................... 63