LỜI NÓI ĐẦU
Quý thấy có thân mến!
Chân trời sáng tạo là bộ sách giáo khoa được Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam tổ chức biên soạn theo Chương trình giáo dục phổ thông năm 2018. Với phương châm lấy người học làm trung tâm, mỗi cuốn sách giáo khoa của bộ sách này đều chú trọng thiết kế các hoạt động học tập phong phú và phù hợp, giúp học sinh hứng thú, tích cực tham gia một cách tự tin và sáng tạo.
Cuốn sách giáo viên Giáo dục thể chất 1 mà quý thầy cô đang cầm trên tay được các tác giả biên soạn trên tinh thần đó.
Giáo dục thể chất là môn học bắt buộc đối với học sinh phổ thông từ lớp 1 đến lớp 12. Ở cấp Tiểu học, môn Giáo dục thể chất cần đạt được mục tiêu: giúp học sinh biết cách chăm sóc sức khoẻ, vệ sinh thân thể, hình thành các kĩ năng vận động cơ bản, thói quen tập luyện, tham gia tích cực các hoạt động thể dục, thể thao nhằm phát triển thể lực và phát hiện năng khiếu.
Sách giáo viên Giáo dục thể chất 1 được biên soạn gồm 3 phần: Giới thiệu chung về môn Giáo dục thể chất ở lớp 1, Vận động cơ bản và Thể thao tự chọn.
– Phần Giới thiệu chung về môn Giáo dục thể chất ở lớp 1 bao gồm: Mục tiêu – Yêu cầu cần đạt, Giới thiệu sách giáo viên Giáo dục thể chất 1 và Vệ sinh sân tập, chuẩn bị dụng cụ trong tập luyện.
- Phần Vận động cơ bản bao gồm: Đội hình đội ngũ, Bài tập thể dục, Tư thế và kĩ năng vận động cơ bản.
- Phần Thể thao tự chọn bao gồm các môn: Thể dục nhịp điệu, Bóng đá.
Điểm nổi bật của sách là thông qua việc tổ chức những tiết học sinh động, thú vị giúp học sinh phát triển toàn diện về năng lực chung, năng lực đặc thù và các phẩm chất chủ yếu. Sách được trình bày theo mô tả trực quan bằng hình ảnh. Trong từng nội dung chủ đề của phần Vận động cơ bản và Thể thao tự chọn đều có phân tích kĩ thuật động tác và giới thiệu một số trò chơi vận động phù hợp. Sách không trình bày nội dung giáo án cho từng tiết học mà trao quyền chủ động để giáo viên tự tổ chức lớp học sao cho phù hợp tình hình dạy học thực tế.
Hi vọng sách sẽ là tài liệu hữu ích đối với giáo viên trong quá trình tổ chức dạy học ở lớp 1. Việc biên soạn sách chắc chắn sẽ không thể tránh khỏi những thiếu sót nhất định, tập thể nhóm tác giả rất mong nhận được những ý kiến đóng góp từ phía bạn đọc và các đồng nghiệp.
Nhóm tác giả
Quý thấy có thân mến!
Chân trời sáng tạo là bộ sách giáo khoa được Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam tổ chức biên soạn theo Chương trình giáo dục phổ thông năm 2018. Với phương châm lấy người học làm trung tâm, mỗi cuốn sách giáo khoa của bộ sách này đều chú trọng thiết kế các hoạt động học tập phong phú và phù hợp, giúp học sinh hứng thú, tích cực tham gia một cách tự tin và sáng tạo.
Cuốn sách giáo viên Giáo dục thể chất 1 mà quý thầy cô đang cầm trên tay được các tác giả biên soạn trên tinh thần đó.
Giáo dục thể chất là môn học bắt buộc đối với học sinh phổ thông từ lớp 1 đến lớp 12. Ở cấp Tiểu học, môn Giáo dục thể chất cần đạt được mục tiêu: giúp học sinh biết cách chăm sóc sức khoẻ, vệ sinh thân thể, hình thành các kĩ năng vận động cơ bản, thói quen tập luyện, tham gia tích cực các hoạt động thể dục, thể thao nhằm phát triển thể lực và phát hiện năng khiếu.
Sách giáo viên Giáo dục thể chất 1 được biên soạn gồm 3 phần: Giới thiệu chung về môn Giáo dục thể chất ở lớp 1, Vận động cơ bản và Thể thao tự chọn.
– Phần Giới thiệu chung về môn Giáo dục thể chất ở lớp 1 bao gồm: Mục tiêu – Yêu cầu cần đạt, Giới thiệu sách giáo viên Giáo dục thể chất 1 và Vệ sinh sân tập, chuẩn bị dụng cụ trong tập luyện.
- Phần Vận động cơ bản bao gồm: Đội hình đội ngũ, Bài tập thể dục, Tư thế và kĩ năng vận động cơ bản.
- Phần Thể thao tự chọn bao gồm các môn: Thể dục nhịp điệu, Bóng đá.
Điểm nổi bật của sách là thông qua việc tổ chức những tiết học sinh động, thú vị giúp học sinh phát triển toàn diện về năng lực chung, năng lực đặc thù và các phẩm chất chủ yếu. Sách được trình bày theo mô tả trực quan bằng hình ảnh. Trong từng nội dung chủ đề của phần Vận động cơ bản và Thể thao tự chọn đều có phân tích kĩ thuật động tác và giới thiệu một số trò chơi vận động phù hợp. Sách không trình bày nội dung giáo án cho từng tiết học mà trao quyền chủ động để giáo viên tự tổ chức lớp học sao cho phù hợp tình hình dạy học thực tế.
Hi vọng sách sẽ là tài liệu hữu ích đối với giáo viên trong quá trình tổ chức dạy học ở lớp 1. Việc biên soạn sách chắc chắn sẽ không thể tránh khỏi những thiếu sót nhất định, tập thể nhóm tác giả rất mong nhận được những ý kiến đóng góp từ phía bạn đọc và các đồng nghiệp.
Nhóm tác giả
