PHẦN MỘT. NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG.

1. KHÁI QUÁT VỀ CHƯƠNG TRÌNH GDPT 2018 MÔN GDTC

1.1. Mục tiêu của môn học.

1.2. Yêu cầu cần đạt.

1.3. Các phương án đáp ứng nhu cầu tự chọn của HS.

1.4. Những điểm nổi bật của SGK môn GDTC lớp 10 2, GIỚI THIỆU CHUNG VỀ SGK MÔN GDTC LỚP 10.

2.1. Quan điểm tiếp cận, biên soạn SGK môn GDTC lớp 10

2.2. Cấu trúc SGK môn GDTC lớp 10 2.3. Ví dụ minh hoạ cho những điểm mới của sách.

2.4. Khung kế hoạch dạy học. 3. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG.

3.1. Những yêu cầu cơ bản về phương pháp trong GDTC.. 3.2. Gợi ý, hướng dẫn về phương pháp và hình thức tổ chức các hoạt động dạy học.

3.3. Gợi ý, hướng dẫn dạy học kĩ thuật 3.4. Quy trình lựa chọn phương pháp, kĩ thuật dạy học một chủ đề/ bài học phát triển phẩm chất, năng lực HS
4. HƯỚNG DẪN KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ

4.1. Kiểm tra đánh giá năng lực và phẩm chất.

4.2. Một số gợi ý về nội dung và tiêu chí kiểm tra, đánh giá.

5. GIỚI THIỆU TÀI LIỆU BỔ TRỢ, NGUỒN TÀI NGUYÊN, HỌC LIỆU ĐIỆN TỬ, THIẾT BỊ GIÁO DỤC.

5.1. Giới thiệu và hướng dẫn sử dụng SGV.
5.2. Giới thiệu, hướng dẫn khai thác và sử dụng nguồn tài nguyên, học liệu điện tử, thiết bị dạy học

PHẦN HAI. HƯỚNG DẪN XÂY DỰNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC.
1. QUY TRÌNH THIẾT KẾ KẾ HOẠCH DẠY HỌC
2. QUY TRÌNH THIẾT KẾ KẾ HOẠCH BÀI DẠY MINH HOẠ TRONG SÁCH GIÁO DỤC THỂ CHẤT 10
3. MỘT SỐ LƯU Ý TRONG LẬP KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN GDTC