Hoạt động trải nghiệm và Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp là hoạt động giáo dục được đưa vào Chương trình Giáo dục phổ thông do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành ngày 26 tháng 12 năm 2018 nhằm góp phần hình thành, phát triển những phẩm chất, năng lực chung được quy định trong Chương trình tổng thể và những năng lực đặc thù: “Hình thành, phát triển ở học sinh năng lực thích ứng với cuộc sống, năng lực thiết kế và tổ chức hoạt động, năng lực định hướng nghề nghiệp”(1). Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 10 – Sách giáo viên là cuốn sách thuộc bộ sách “Kết nói tri thức với cuộc sống” do Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam tổ chức biên soạn nhằm hướng dẫn giáo viên các trường trung học phổ thông tổ chức triển khai thực hiện các nội dung trong sách giáo khoa Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 10 thuận lợi, hiệu quả, đáp ứng được mục tiêu và các yêu cầu cần đạt quy định trong chương trình.
Nội dung của Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 10 – Sách giáo viên tập trung hướng dẫn cách thức tổ chức các loại hình hoạt động cơ bản của Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp, đó là: Sinh hoạt dưới cờ; Hoạt động giáo dục theo chủ đề và Sinh hoạt lớp. Mỗi loại hình hoạt động có đặc điểm, chức năng, nhiệm vụ riêng nhưng đều hướng tới đích là thực hiện các yêu cầu cần đạt quy định trong Chương trình Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp lớp 10, hình thành và phát triển năng lực chung, năng lực đặc thù và các phẩm chất cần thiết cho học sinh, kết nối tri thức với cuộc sống. Trong quá trình tổ chức Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 10, ngoài việc sử dụng các nội dung trong sách giáo viên, các cán bộ quản lí và giáo viên có thể tham khảo những tài liệu khác để bổ sung và điều chỉnh cách thức tổ chức các hoạt động sao cho sinh động, hấp dẫn, đồng thời phù hợp với chương trình nhà trường, điều kiện thực tiễn của nhà trường, khả năng của giáo viên và nhu cầu của học sinh. Hi vọng rằng, cuốn sách này thực sự hữu ích đối với các thầy, cô giáo trong việc tổ chức Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp lớp 10.
Nội dung của Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 10 – Sách giáo viên tập trung hướng dẫn cách thức tổ chức các loại hình hoạt động cơ bản của Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp, đó là: Sinh hoạt dưới cờ; Hoạt động giáo dục theo chủ đề và Sinh hoạt lớp. Mỗi loại hình hoạt động có đặc điểm, chức năng, nhiệm vụ riêng nhưng đều hướng tới đích là thực hiện các yêu cầu cần đạt quy định trong Chương trình Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp lớp 10, hình thành và phát triển năng lực chung, năng lực đặc thù và các phẩm chất cần thiết cho học sinh, kết nối tri thức với cuộc sống. Trong quá trình tổ chức Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 10, ngoài việc sử dụng các nội dung trong sách giáo viên, các cán bộ quản lí và giáo viên có thể tham khảo những tài liệu khác để bổ sung và điều chỉnh cách thức tổ chức các hoạt động sao cho sinh động, hấp dẫn, đồng thời phù hợp với chương trình nhà trường, điều kiện thực tiễn của nhà trường, khả năng của giáo viên và nhu cầu của học sinh. Hi vọng rằng, cuốn sách này thực sự hữu ích đối với các thầy, cô giáo trong việc tổ chức Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp lớp 10.