Các thầy, cô giáo thân mến!

Sách giáo khoa Tin học 4 thuộc bộ sách “Kết nối tri thức với cuộc sống” của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam thực hiện theo phương châm lấy thực tiễn cuộc sống làm chất liệu xây dựng tri thức và ứng dụng những điều học được vào thực tế. Từ đó phát triển năng lực học sinh.

Sách giáo viên Tin học 4 giới thiệu và hướng dẫn các thầy, cô giáo triển khai phương án dạy học sách giáo khoa Tin học 4, nhằm đạt được mục tiêu dạy học được quy định trong Chương trình Giáo dục phổ thông môn Tin học được Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT

Cuốn sách gồm hai phần:

PHẦN MỘT. HƯỚNG DẪN CHUNG

Phần này gồm những vấn đề cơ bản như: mục tiêu môn học, quan điểm biên soạn, những đổi mới về nội dung, phương pháp, hoạt động tổ chức dạy học và đánh giá kết quả học tập theo sách giáo khoa Tin học 4.

PHẦN HAI. HƯỚNG DẪN DẠY HỌC CÁC BÀI CỤ THỂ

Nội dung của sách giáo viên bám sát cấu trúc của sách giáo khoa. Sách giáo viên Tin học 4 hướng dẫn các thầy, cô giáo triển khai các giờ học trên lớp, giờ thực hành trong phỏng máy và những hoạt động ngoài giờ học, được trình bày trong sách giáo khoa.

Mục tiêu của sách giáo viên Tin học 4 là hỗ trợ các thầy, cô thực hiện các bài học, nhằm đem đến cho học sinh tri thức khoa học một cách đơn giản và dễ hiểu nhất, giúp cho các em yêu thích môn Tin học và từ đó gợi mở những ý tưởng sáng tạo ở các em.

Sách giáo viên Tin học 4 là lời nhắn gửi của nhóm tác giả tới các thầy, cô giáo những ẩn ý sư phạm mà vì những lí do đặc thù, sách giáo khoa không thể trình bày hết được. Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam và các tác giả xin trân trọng đón nhận, cảm ơn mọi ý kiến đóng góp của các thầy, cô giáo để cuốn sách ngày càng hoàn thiện hơn.

Chúc các thầy, cô thành công!